營銷要達到兩個目標:培養(yǎng)“直覺”和形成“思路”,這個是武漢大學經(jīng)濟與管理學院市場營銷系主任、博導汪濤教授觀點,我非常認同。

    直覺重要的是發(fā)現(xiàn)在發(fā)生什么

    管理學科是一門經(jīng)驗學科,學習管理就是為了“鑒往知來”,做管理決策一般都是在不確定的情況下發(fā)生的。我們一般都是通過以往積累的經(jīng)驗來預期未來事物發(fā)展的可能性。而經(jīng)驗是受制于情境、背景和環(huán)境,一旦情境發(fā)生變化,那"/>

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做營銷要學會訓練“直覺”

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    營銷要達到兩個目標:培養(yǎng)“直覺”和形成“思路”,這個是武漢大學經(jīng)濟與管理學院市場營銷系主任、博導汪濤教授觀點,我非常認同。

    直覺重要的是發(fā)現(xiàn)在發(fā)生什么

    管理學科是一門經(jīng)驗學科,學習管理就是為了“鑒往知來”,做管理決策一般都是在不確定的情況下發(fā)生的。我們一般都是通過以往積累的經(jīng)驗來預期未來事物發(fā)展的可能性。而經(jīng)驗是受制于情境、背景和環(huán)境,一旦情境發(fā)生變化,那么以往積累的經(jīng)驗將受到極大的挑戰(zhàn)。

    有一則救活隊員的故事。我們在生活中常常發(fā)現(xiàn),消防隊的救活隊員在面對不同的情境下,應急能力是最強的。在一次救火過程中,火勢異常,救火隊長下達撤退命令10秒后,整棟房屋都倒塌了。為什么這位隊長能做出這樣精明的決策呢,他對記者答道,我感覺不對。這就是直覺。直覺又叫“專家直覺”,心理學的解釋是“以認知為基礎的決策”,也就是你可以看出眼前的情況和過去發(fā)生的情況的相似或差異點。

    遇到問題不要急于該怎么辦

    事務主義者和決策者在遇到問題的時候表現(xiàn)是不同的。事務主義者強調(diào)怎么辦,而決策主義者強調(diào)的是在發(fā)生什么。因為只有明確了情境才能做出正確的決策。

    形成專家直覺有兩種方式,一個是親力親為,就是靠個人累積經(jīng)驗獲得的直覺,這類直覺的特點就是記憶深刻但耗時;另外一個是學習,這種方式是間接的經(jīng)驗積累。拿破侖在26歲是第一次出征戰(zhàn)場就大獲全勝,這是為什么呢?后來在拿破侖的自傳中我們發(fā)現(xiàn)這場戰(zhàn)役與他所學習到的83場戰(zhàn)役中的一場極其相似,他把以前的經(jīng)驗戰(zhàn)術用了上去,結果取得了勝利。

    一個完整的思考問題的思路是由點線結合起來的。所謂點,是指突破現(xiàn)象,洞悉最本質(zhì)的問題。而線則是豐富腦子中的“因果鏈條”,也稱為思考路徑。思考營銷問題的路徑,分為線性思維和發(fā)散性思維。發(fā)散性思維是指在面臨問題時,是不是換著順序走,而使發(fā)展盡可能有多的可能。  

    思考營銷問題的四步路徑:

    第一,明確要解決的問題究竟是什么,即是明確問題的本質(zhì),通過現(xiàn)象洞悉問題的本質(zhì);

    第二,拋開偏見,發(fā)展盡可能多的可能性,經(jīng)驗往往束縛人們的思想,應打破思維空間,朝著問題可能發(fā)展的不同方面去延伸;

    第三,明確情境和目標,很多時候思考問題有千萬種方案,但一定不能離開了具體問題的情境和所要達到的目標;

    第四,選擇合適的方案,從效果、成本、時間等方面來選擇。

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